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“鬼才”历史老师:重大“标志性”事件绘成表,初中3年不再愁


咪乐|直播|在线 三、服务地方经济社会发展,推出一批应用性研究成果南京大学盛昭瀚领衔的“社会科学计算实验基本理论、关键技术及应用研究”课题组,建立太湖流域自然—社会复合系统计算实验平台,为政府治理太湖水环境政策的制定提供决策支持,对港珠澳大桥工程招标过程进行情景模拟,为招标策略的制定提供理论依据;吉林大学张屹山领衔的“中国潜在经济增长率计算及结构转换路径研究”课题组撰写的关于如何让地区经济企稳回升的报告获多位省部级领导重视,核心建议均被采纳;中南大学肖序领衔的“基于工业的循环经济价值流分析研究”课题组的研究成果广泛应用于指导中国铝业、株洲冶炼等大型企业的循环化改造,以及宁乡经开区、长沙经开区等生态工业园的信息资源共享平台建设;河海大学王慧敏领衔的“保障经济、生态和国家安全的最严格水资源管理制度体系研究”课题组,以问题为导向,选择多个不同特征水资源问题流域为研究背景,从“制度需求”与“制度供给”角度出发,提出基于互联网+的最严格水资源管理技术支持体系,为其他流域的科学管理提供借鉴和参考;中山大学梁琦课题组,在空间经济学框架下,考察我国城市层级体系的基本事实,探寻城市层级体系内劳动力流动的内在机理,并分析户籍制度对劳动力流动进而对我国城市层级体系的影响;华南理工大学王世福领衔的“中国城市社会来临与智慧城市设计及发展战略研究”课题组,有多名博士和硕士研究生参与研究,课题组依托该项目指导学生参加各类竞赛,获省部级以上奖励50余项,获得相关行业及部门的关注。

时间:2021-10-23   点击:

  进入初中,孩子们课业压力越来越大,学习的科目越来越多。

  初中历史本身的课本内容并不深奥,学习难度不大,但想要得高分是非常困难的。

  因为历史知识点比较多,尤其是一些重大的标志性事件以及相对应的时间,记起来很容易混淆,所以同学们在日常的学习中一定要有规划的进行,要善于去总结思考,尤其是方式方法和良好的学习习惯。

  其实,历史科目知识点很多,所以背会知识点只是学习的基础。也就是说,历史教材中出现的人物、时间、事件和地点你都了然于心,这仅仅是掌握了学习的基础知识。

  如果你想要取得较高的分数,一定要理清知识点之间的关联性。例如,给到你一个时间点,就要能联想到各种事件、地点、人物关系以及当时的社会环境等等。

  如果想要快速提升历史成绩,跟着“鬼才”历史老师学习,把重大标志性事件绘成表,背会这些,轻松提20分!

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